Setelah penampilan Assembly Learning kelas II selesai, aula lantai 3 Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya kembali dipenuhi suara sorak gemuruh dan tepuk tangan meriah ketika siswa kelas V.
Kali ini drama musikal bertema “Aku Kapten Diriku”, sebuah pertunjukan inspiratif yang menjadi puncak kegiatan Assembly Learning, Kamis (04/12/2025).
Salah satu guru kelas V, Agus Mulyadi SPd MPd menyampaikan acara Assembly ini merupakan hasil integrasi seluruh mata pelajaran yang terpadu dengan nilai-nilai Leader in Me.
Tekankan Kepemimipinan Siswa
“Assembly Learning kelas V ini bertemakan “Aku Kapten Diriku”, mengintegrasikan seluruh mata pelajaran yang dipadukan dengan nilai-nilai Leader in Me, sebuah kurikulum karakter yang menekankan kepemimpinan diri pada setiap siswa” ucap Agus sambil mendampingi anak-anak.
Selain Agus, Sofwan Hidayat SHum MPd yang juga salah satu guru kelas V menuturkan bahwa kegiatan ini terancang untuk mendorong siswa memahami bahwa kepemimpinan berawal dari diri sendiri.
“Bagaimana mengatur pikiran, emosi, waktu, serta memilih tindakan yang bertanggung jawab. Dengan pembelajaran kontekstual, siswa tidak hanya menghafal teori, tetapi benar-benar mempraktikkannya dalam situasi nyata yang dekat dengan kehidupan mereka” ucap Sofwan sesaat sebelum acara.
Untaian kata motivasi dalam membuka acara Assembly Learning kelas V oleh Elly Rhodlifah, SH., S.Pd Kepala Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya.
“Kalian semua adalah pemimpin, pemimpin hari ini dan pemimpin masa depan. Seorang pemimpin harus sukses, sukses memimpin dirinya sendiri dan sukses bersama teman-teman kalian” sambut Elly diikuti dengan tepuk tangan siswa.
Tepat pukul 10:00 WIB, MC Noura Malia (V Banu Musa) dan Nasyitha Aqila Humaira (V Banu Musa) membuka acara. Menandai permulaan rangkaian drama musikan dengan urutan yang sudah ditentukan.
Suara khas, cetar dan membara Gelsey Azalea Gandi (V Al-dinawari) sebagai narator mengawal jalannya drama dengan penuh semangat.
Adegan para siswa yang menghadapi berbagai tantangan dalam keseharian mereka mulai dari pengelolaan waktu belajar, konflik pertemanan, hingga keberanian mengambil keputusan.
7 Kebiasaan Dasar Pemimpin
Melalui alur cerita yang ringan dan dekat dengan dunia anak-anak kelas V, para pemeran menunjukkan bagaimana mereka menerapkan 7 Kebiasaan Dasar Pemimpin, seperti “Be Proactive”, “Begin With the End in Mind”, dan “Put First Things First”.
Integrasi materi pelajaran dan nilai-nilai karakter tampak kuat dalam setiap adegan mampu menghidupkan panggung melalui tarian dinamis, paduan suara, dan gerakan teatrikal penuh semangat.
Seperti yang disampaikan salah satu siswa Muhammad Nakula Sadewa (V Ibnu Majid) yang sangat menikmati perannya.
“Aku senang sekali karena drama yang aku mainkan mengajak teman-temanku untuk mendapatkan kemenangan bersama” ucap Nakula dengan wajah berbinar-binar.
Puncak acara tertandai dengan lagu penutup dari Sherina Munaf yang berjudul Jagoan dan Persahabatan yang menyuarakan pesan kemenangan dan juga persahabatan. Lagu ini menguatkan jiwa leader bagi siswa, dengan demikia setiap anak mampu memimpin, memilih, dan menentukan masa depan.
Melalui Assembly Learning, drama musikal “Aku Kapten Diriku”, Sekolah Kreatif Baratajaya kembali membuktikan bahwa integrasi pembelajaran, karakter, dan seni dapat menciptakan pengalaman belajar yang mendalam, menyenangkan, dan membangun jati diri siswa sebagai pemimpin muda dan juga masa depan.
Artikel Integrasi Pembelajaran Kontekstual Kurikulum Leader In Me pertama kali tampil pada PWMU.CO.
