Peningkatan mutu sekolah Muhammadiyah tidak harus dimulai dari nol. Praktik baik yang telah dikembangkan sekolah lain bisa menjadi sumber inspirasi untuk melakukan pembenahan dan inovasi.
Semangat inilah yang membawa SD Muhammadiyah 2 Palang, Kabupaten Tuban, melakukan studi tiru ke SD Muhammadiyah 6 Gadung Surabaya (SD Musix), Selasa (10/11/2026).
Sebanyak 19 orang yang terdiri atas unsur manajemen sekolah dan pimpinan Muhammadiyah dari Palang mengikuti kunjungan tersebut.
Rombongan tiba di SD Musix pukul 07.00 WIB dan disambut Kepala SD Muhammadiyah 6 Gadung Surabaya Munahar, S.H.I, M.Pd, bersama jajaran pimpinan sekolah dan Ketua PCM Wonokromo Ir. H. Lukman Rahim.
Bukan sekadar melihat fasilitas atau mengenal program sekolah, kunjungan ini diarahkan untuk menggali praktik baik dalam lima bidang strategis pengembangan lembaga pendidikan.
Kelimanya meliputi manajemen sekolah, kurikulum dan pembelajaran, inovasi dan program unggulan, pengelolaan sarana prasarana, serta Al-Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab (Ismuba) serta pembelajaran mengaji.
Lima bidang tersebut menjadi ruang belajar bagi SD Muhammadiyah 2 Palang untuk memperoleh gambaran lebih konkret tentang bagaimana sekolah dikelola, program pendidikan dikembangkan, dan mutu pembelajaran ditingkatkan.
Kepala SD Muhammadiyah 2 Palang Rifqi Argadianto, S.Pd., mengaku mendapatkan banyak inspirasi dari kunjungan tersebut. Selain memperoleh wawasan baru tentang pengelolaan sekolah, rombongan juga merasakan keterbukaan dan suasana kekeluargaan yang dibangun keluarga besar SD Musix.
“Kunjungan ini memberikan pengalaman dan pembelajaran yang sangat berharga bagi kami. Kami mendapatkan banyak inspirasi, wawasan, serta praktik-praktik baik (best practices) dalam pengelolaan dan pengembangan lembaga pendidikan. Kami juga merasakan suasana kekeluargaan, keterbukaan, dan semangat berbagi yang luar biasa dari seluruh keluarga besar SD Muhammadiyah 6 Gadung Surabaya,” ujarnya.
Rifqi berharap pengetahuan yang diperoleh tidak berhenti sebagai catatan perjalanan, tetapi dapat diterapkan di sekolahnya dengan menyesuaikan karakteristik dan kebutuhan lembaga.
“Kami berharap praktik-praktik baik yang telah kami pelajari dapat menjadi inspirasi dan motivasi untuk kami implementasikan sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan lembaga kami,” katanya.
Dia juga menyampaikan terima kasih kepada keluarga besar SD Musix atas penerimaan dan kesediaannya berbagi pengalaman dalam mengembangkan sekolah.
Kepala SD Musix Surabaya Munahar menyambut positif kunjungan tersebut. Menurutnya, kolaborasi antarlembaga pendidikan Muhammadiyah merupakan bagian penting dari ikhtiar meningkatkan kualitas pendidikan secara bersama-sama.
“Kami merasa senang dan bangga atas kunjungan dari keluarga besar SD Muhammadiyah 2 Palang Tuban beserta jajaran PCM Palang dan PRM Leran. Silaturahmi ini bukan sekadar ajang kunjungan biasa, melainkan wujud nyata semangat ukhuwah dan kolaborasi antarsekolah Muhammadiyah untuk saling menguatkan (ta’awun),” ujarnya.
Sekretaris Majelis Tabligh PWM Jawa Timur itu menegaskan, tidak ada lembaga pendidikan yang bisa berkembang sendirian.
Sekolah perlu membuka diri, saling belajar, dan berbagi pengalaman agar kemajuan tidak hanya dinikmati satu institusi.
“Di era pendidikan yang dinamis saat ini, tidak ada lembaga yang bisa maju sendirian. Kita harus saling belajar, berbagi praktik baik, dan menginspirasi satu sama lain. Apa yang kami miliki di SD Musix tentu terbuka untuk dibagi, dan sebaliknya kami pun banyak belajar dari semangat juang rekan-rekan di Palang Tuban,” tuturnya.
Munahar berharap pertemuan tersebut menjadi awal sinergi yang berkelanjutan dan memberikan dampak nyata bagi peningkatan mutu pendidikan Muhammadiyah.
“Semoga sinergi ini membawa keberkahan dan akselerasi kemajuan mutu pendidikan Muhammadiyah di mana pun berada,” imbuhnya.
Studi tiru ini menegaskan bahwa kemajuan sekolah tidak hanya ditentukan oleh kemampuan mengembangkan keunggulan sendiri, tetapi juga kesediaan belajar dari pengalaman lembaga lain.
Ketika sekolah Muhammadiyah saling membuka diri dan berbagi praktik baik, peluang untuk tumbuh bersama semakin terbuka. (*)
Artikel Belajar Lima Pilar Pengembangan Sekolah, SD Muhammadiyah 2 Palang Berguru ke SD Musix pertama kali tampil pada PWMU.CO.
