Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) kembali menegaskan komitmennya sebagai kampus berkelas dunia yang inklusif dan berorientasi pada kemanusiaan melalui capaian membanggakan mahasiswa internasionalnya. Dua mahasiswa asing, masing-masing dari Palestina dan Yaman, berhasil menuntaskan studi magister di UMS dengan prestasi gemilang.
Mahmoud Amjad Muhammad Bolad, mahasiswa asal Palestina dari Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris meraih predikat wisudawan tercepat dengan masa studi 1 tahun 27 hari serta IPK 3,96. Bolad menempuh pendidikan melalui beasiswa penuh dari Pimpinan Pusat Muhammadiyah yang secara khusus diberikan bagi mahasiswa Palestina.
Ia mengakui tantangan bahasa dan perbedaan budaya sempat menjadi kendala, namun lingkungan akademik UMS dan masyarakat Solo membantunya beradaptasi dengan baik. Dengan kedisiplinan, perencanaan riset sejak awal, dan motivasi kuat, Bolad berhasil menyelesaikan studinya sekaligus menerbitkan artikel ilmiah di jurnal internasional bereputasi.
Di tengah kebahagiaan kelulusannya, Bolad juga menyampaikan kepeduliannya terhadap kondisi Palestina yang masih dilanda konflik. Ia membuka peluang melanjutkan studi doktoral serta berharap tetap dapat memberikan kontribusi terbaik bagi bangsanya.
Apresiasi atas capaian ini disampaikan Wakil Rektor I UMS, Ihwan Susila. Menurutnya, keberhasilan mahasiswa internasional membuktikan mutu akademik sekaligus komitmen UMS terhadap pendidikan global dan nilai-nilai kemanusiaan Muhammadiyah.
Prestasi lainnya datang dari Ali Abdulraoof Taha Al-Maktari, mahasiswa asal Yaman dari Program Studi Magister Teknik Kimia. Ali berhasil menyelesaikan studinya dalam dua tahun dan mengungkapkan rasa bahagianya dapat menimba ilmu di UMS. Selain akademik, Ali aktif dalam kegiatan sosial dan motivasi pendidikan, termasuk mengunjungi sekolah-sekolah untuk menginspirasi generasi muda Indonesia.
Ali juga mengapresiasi bimbingan para dosen UMS yang dinilai sangat suportif, responsif, dan tidak pernah menyerah mendampingi mahasiswa hingga tuntas menyelesaikan penelitian.
Rangkaian capaian ini menunjukkan peran nyata UMS dan Muhammadiyah dalam mendukung pendidikan lintas bangsa, memperkuat diplomasi kemanusiaan melalui ilmu pengetahuan, serta menghadirkan pendidikan tinggi yang memberi dampak global.
The post UMS Dukung Pendidikan Global, Mahasiswa Palestina dan Yaman Raih Gelar Magister appeared first on Warta PTM.
